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11/16/2001   11/16/2001
AIR Home Page

Généralités

AIR en bref

Fondés en 1946, les American Institutes for Research (AIR -Instituts de recherche américains) sont un groupe à but non lucratif qui a un long palmarès à son actif.

Nous faisons de la recherche fondamentale et appliquée, assurons des services d’assistance technique et effectuons des analyses basées sur les méthodes des sciences du comportement et des sciences sociales. Nos programmes portent sur les domaines du travail, de l’éducation, de la santé, des performances humaines et de la qualité de la vie.

AIR a mené des projets d’éducation comparée et internationale dans plus de 80 pays en se concentrant particulièrement sur ces trois axes :

  • Assistance aux ministères de l’éducation
  • Mise en oeuvre d’initiatives de grande envergure pour la réforme de l’éducation
  • Assistance technique au Ministère de l’éducation américain au niveau des programmes bilatéraux et multilatéraux.

Nos recherches sur l’éducation internationale sont conçues pour apporter une réponse efficace aux problèmes et aux défis qui se posent. Nos travaux les plus récents ont porté sur l’élargissement de l’accès des filles à l’éducation, l’amélioration de l’acquisition des connaissances, l’élaboration de programmes scolaires et la formation des enseignants, ainsi que sur le développement et la dissémination de méthodes améliorées d’évaluation des élèves. Au cours des cinq dernières années, ces efforts ont plus particulièrement porté sur :

  • L’assistance technique au Ministère de l’éducation américain : Nous avons assuré la planification du premier et du deuxième Dialogue binational Brésil-États-Unis et nous poursuivons nos nombreux projets d’éducation comparée dans le cadre du programme d’activités international de l’OCDE sous l’égide du National Center for Education Statistics (Centre national de statistiques sur l’éducation). Ces activités comprennent entre autres un appui soutenu aux responsables de l’élaboration des politiques d’éducation dans tous les pays membres de l’OCDE.
  • L’assistance directe aux ministères de l’éducation et la mise en œuvre des activités menées par l’Agence des États-Unis pour le développement international à l’échelle planétaire et dans le cadre de missions : ces activités comprennent notamment des projets dans les pays suivants :



Kazakhstan, Tadjikistan, Russie, Yémen
Brésil, Costa Rica, Guatemala, Honduras, Pérou
Haïti, Jamaïque
Égypte, Éthiopie, Ghana, Kenya, Liberia, Malawi, Maroc, Mozambique, Namibie, Sénégal, Afrique du Sud, Swaziland, Ouganda
Indonésie, Philippines, Vietnam


AIR aide ses clients à faire face aux problèmes humains à l’aide de politiques, de produits et de services efficaces. Notre objectif est de promouvoir le progrès, en nous penchant sur une variété de problèmes sociaux, en optimisant les performances de l’individu comme des organisations et en nous assurant que nos recherches produisent des résultats utiles.

Domaines couverts par nos programmes

  • Santé mentale de l’enfant
  • > Petite enfance
  • Équité en matière d’emploi
  • > Santé
  • Performances de l’individu et des organisations
  • Analyse statistique
  • > Compréhension des collectivités
  • Ingénierie pour la facilité d’emploi

  • Enseignement

Alphabétisation et éducation des adultes

Évaluation de l’enseignement

Financement de l’enseignement

Education Statistics Services Institute (Institut de services statistiques relatifs à l’enseignement)

Technologie de l’enseignement

Enseignement élémentaire et secondaire

Enseignement supérieur

Éducation comparée et internationale

Éducation spécialisée

Personnel

Les effectifs d’AIR comptent près de 700 chercheurs et responsables représentant un ensemble impressionnant de compétences de haut niveau qui associent formation de pointe dans les dernières méthodes des sciences du comportement et solides capacités de gestion de projets.

Plus d’un tiers de nos effectifs possèdent un doctorat.

Clients

Nos clients comprennent des organismes gouvernementaux municipaux, d’État et fédéraux, des organismes à but non lucratif et des entreprises privées.

Siège et bureaux

Le siège dAIR, qui regroupe nos services administratifs et notre bureau central, se trouve à Washington. Nos services de recherche ont des bureaux dans six villes américaines et dans plusieurs autres pays.

Bureau du président
et bureau central

AMERICAN INSTITUTES FOR RESEARCH
3333 K Street, NW
Washington, D.C. 20007
Téléphone : (202) 342-5000
Fax : (202) 342-5033
Email : info-cbo@air.org

Bureaux de recherche aux États-Unis

CENTER FOR INTERNATIONAL RESEARCH
American Institutes For Research
1815 North Fort Myer Drive
Arlington, VA 22209
Téléphone : (703) 527-5546
Fax : (703) 527-4661
Email :
info-cir@air.org

EDUCATION STATISTICS SERVICES INSTITUTE
American Institutes For Research
1000 Thomas Jefferson Street, NW
Washington, D.C. 20007
Téléphone : (202) 944-5240
Fax : (202) 944-5250
Email : info-essi@air.org

JOHN C. FLANAGAN RESEARCH CENTER
American Institutes For Research
1791 Arastradero Road
Palo Alto, CA 94304-1337
Téléphone : (650) 493-3550
Fax : (650) 858-0958
Email : info-jcfrc@air.org

NEW ENGLAND RESEARCH CENTER
American Institutes For Research
One Concord Farms
490 Virginia Road
Concord, MA 01742
Téléphone : (978) 371-5885
Fax : (508) 371-5884
Email : info-nerc@air.org

PELAVIN RESEARCH CENTER
American Institutes For Research
1000 Thomas Jefferson Street, NW
Washington, D.C. 20007
Téléphone : (202) 944-5300
Fax : (202) 944-5454
Email : info-prc@air.org

PROSPECT CENTER
American Institutes for Research
10720 Columbia Pike
Silver Spring, MD 20901
Téléphone : (301) 592-8600
Fax : (301) 593-9433

WASHINGTON RESEARCH CENTER
American Institutes For Research
3333 K Street, NW
Washington, D.C. 20007
Téléphone : (202) 342-5000
Fax : (202) 342-5033
Email : info-wrc@air.org

ÉNONCÉ DE VISION

VISION

Notre objectif est de devenir le plus grand organisme de recherche appliquée en sciences sociales et du comportement pour assurer aux secteurs public et privé des services adaptés de qualité supérieure en appliquant et en faisant progresser les connaissances, les théories, les méthodes et les normes des sciences sociales et du comportement afin de résoudre les grands problèmes de société et d’améliorer la qualité de vie de tous.

IDÉES PIVOT

L’énoncé de vision ci-dessus contient plusieurs idées importantes qui méritent que l’on s’attarde sur leur sens et leurs implications :

L’énoncé tient pour acquis qu’AIR doit principalement se concentrer sur l’application, pour s’attaquer aux problèmes de société, des théories, méthodes et connaissances auxquelles ont permis d’arriver les sciences sociales et du comportement. Il n’exclut pas totalement la recherche fondamentale mais indique clairement que notre tâche consiste avant tout à consacrer notre expertise à la résolution de problèmes.

Il inclut nos activités actuelles de conseil, d’analyse, de consultation en matière de politiques, activités qui peuvent, par elles-mêmes, ne pas impliquer de travaux de recherche mais qui s’appuient sur les résultats de recherches préalables. En cela, il laisse envisager un service intégral de recherche appliquée dans le domaine des sciences sociales et du comportement. Notre base doit être la science, mais nous faisons bien davantage que de la recherche : analyse de données et de politiques, application pratique des résultats et assistance technique.

Notre énoncé de vision met avant tout l’accent sur la relation intégrale entre la qualité et le service que nous apportons. En cela, il signifie que nous fournissons à nos commanditaires, à nos usagers et à nos clients des outils de travail et un service de haute qualité.

Il nous met au défi de nous attaquer à des problèmes sociaux importants et préserve notre mission originale, à savoir, utiliser les fruits de la recherche scientifique pour améliorer la qualité de la vie.

Enfin, il signifie avant et par-dessus tout que nous sommes reconnus comme étant une force institutionnelle majeure dans notre société, un chef de file dans le domaine des idées et une source de connaissances nouvelles, autrement dit que nous assurons un rôle de grande envergure sur le plan des politiques et des pratiques. Nous avons une vocation et une volonté de progrès.

IMPLICATIONS

Notre vision a plusieurs implications importantes :

Personnel

Pour concrétiser notre vision, nous devons avoir des chercheurs qui représentent des cultures et une expérience diverses, qui sont des scientifiques et experts de premier plan dans le domaine des sciences sociales et du comportement et dont les connaissances sont suffisamment approfondies et diversifiées pour donner à AIR une visibilité et une crédibilité de haut niveau.

Nos dirigeants doivent conserver une expertise de premier plan dans leurs professions respectives.

Nos dirigeants ont en particulier la responsabilité d’utiliser leurs connaissances et leur expérience pour donner à notre organisme une envergure toujours plus grande et favoriser sa croissance.

Perfectionnement professionnel et formation

Nous devons constamment nous efforcer d’assurer le perfectionnement professionnel de nos effectifs, avec notamment une formation en :

  • Méthodes d’assurance qualité, en mettant l’accent sur les moyens d’offrir des prestations de haute qualité à nos clients
  • Méthodes de recherche de pointe en sciences sociales et du comportement
  • Gestion de projets, y compris encadrement du personnel et responsabilisation budgétaire

Nous devons continuer à enrichir et à transmettre à nos collaborateurs notre expérience et notre expertise dans l’application des recherches aux politiques et aux pratiques.

Nous devons constamment mettre au point de nouvelles méthodes et techniques au service de nos recherches, tout en adaptant les méthodes existantes à des situations nouvelles.

Nous devons être prêts à nous attaquer aux problèmes les plus ardus, en particulier ceux auxquels personne n’a trouvé de solution. Cela signifie que nous devons prendre des risques et être prêts à échouer de temps à autre et que nous devons judicieusement affecter nos propres ressources à la résolution de ces problèmes.

Nous devons, en nous basant sur l’expérience et l’expertise que nous avons accumulées, prendre l’initiative dans l’identification de problèmes, l’élaboration de stratégies de recherche et la mise au point de solutions innovatrices. Nous devons être prêts à développer la base financière qui nous permettra de financer nous-mêmes certaines activités de recherche ou d’analyse de politiques.

Nous devons développer et mettre à profit notre capacité d’expertise dans tous les domaines des sciences sociales et du comportement. Nous devons en particulier tirer parti des possibilités d’application à d’autres domaines des techniques mises au point dans un domaine particulier des sciences sociales.

Nous devons nous attacher à trouver de nouvelles façons de devenir une ressource pour les décisionnaires et les enseignants : par nos capacités d’accueil d’experts, d’organisation de conférences et de stages, de création de réseaux de compétences, d’interprétation de découvertes scientifiques et de publication de rapports.

Enfin et surtout, nous devons acquérir les ressources nécessaires à toutes ces activités. Ceci signifie que nous devons travailler sans relâche à produire des revenus permettant de couvrir largement nos dépenses, en contrôlant nos frais tout en élargissant notre clientèle.

NOS VALEURS

Dans les efforts que nous apportons à la réalisation de notre vision, nous accordons une valeur toute particulière à :

la fourniture de services axés sur la clientèle et caractérisés par une grande intégrité, tant sur le plan personnel que professionnel ou organisationnel;

la production de produits de travail de qualité ancrés dans une solide base scientifique ;

la création d’un environnement stimulant adapté aux besoins d’épanouissement et de perfectionnement professionnel de l’individu ;

le maintien d’un esprit d’équipe, d’ouverture, de communication constructive et de concertation dans tout notre travail ;

l’atteinte d’un équilibre fructueux entre les exigences du travail et la vie privée de nos collaborateurs ;

la diversité des idées, des opinions, des origines, des habitudes de vie et du vécu de nos collaborateurs ;

l’initiative individuelle et l’esprit d’entreprise de nos collaborateurs ;

la fidélité à AIR et le souci de réaliser notre vision tout en respectant les points de vue divergents ;

la volonté de créer un monde meilleur tout en tirant plaisir de notre travail.

Nous voulons faire le bien dans la joie.

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